El secreto sigue intacto!
Como construir una secuencia? como enseñar una secuencia?
Que debe contener una secuencia para ser realmente útil a un alumno o a un grupo de alumnos?
Que habilidades debe tener un profesor o maestro?
En el Tango Argentino las secuencias son combinaciones de elementos mas simples, o sea pasos. Hasta ahí nada nuevo...no?
Estas combinaciones son imprescindibles, en mi opinión y la de la mayoría de los maestros para trasmitir la esencia.....el secreto, cierto sabor apenas perceptible.....sobre todo por los ojos que no están preparado a verlos, o ea para los profesores principiantes!!!
Pero tranquilo! todo tiene solución y los mas experimentados vamos a ayudarte!
El secreto esta en darle un sentido a tu baile, y no hacer un culto al movimiento. Por lo menos en esta danza que posee una forma con rasgos muy precisos.
La secuencia es la mínima expresión de sentido de nuestro baile. Veo habitualmente bailarines y profesores caer una y otra vez en la trampa del paso vació. En bailar si ir un poco más allá del movimiento.A veces mezclan movimientos que son verdaderamente opuestos y no complementarios.Otros la necesidad de ser una ametralladora que dispara contra el piso o contra su propia pareja. Otros enseñan ejercicios o movimientos que realmente no suelen conducir al objetivo, o sea que el alumno baile! El verdadero maestro es simple y preciso, no necesita demostrar nada...
Que debe tener una secuencia para ser mágica:
- Movimientos precisos
- Sentido dinámico
- Un principio, un desarrollo y un final
- Una estructura musical
- Un sentido estético
- Un concepto único de tensión y relajación.
- Simplicidad
- Conexión música-pareja-lugar.
- Que queremos trasmitir o enseñar. No mas de 1 o 2 cosas.
- En que nivel se encuentra nuestro alumno y cuales son sus necesidades mas urgentes.
- Como simplificar la secuencia expresiones mínimas individuales.
- Como bailar la secuencia y conectar las partes.
- Como descubrir el sentido de esta secuencia y su musicalidad.
- Como crear a partir de la tensión y la relajación de los cuerpos.
- Como utilizar el ejemplo para que el estudiante aprenda a darle sentido a sus propios movimientos y secuencias.
- El exceso de detalles delata al profesor principiante. La falta de detalle delata al profesor intuitivo. El detalle preciso devela al maestro.
Algunas personas lo logran intuitivamente, el problema es cuando deben explicarlo!
Conozco bien estos errores porque he aprendido de ellos personalmente! y te aseguro que en algún momento los he cometido.
Sea el nivel en el que estés es importante que tomes clases, te capacites y compartas momento maravillosos con tus maestros y con tus alumnos!
Que tus secuencias sean magicas!!! y...
Que tengas un buen tango!
CLAUDIO
www.newtangoschool.com
www.contratangoshow.com.ar
